השקר הגדול של אדון הזבובים: איך באמת חיו בנים באי מדבר

2024 מְחַבֵּר: Richard Flannagan | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 00:05

בכל מצב בלתי מובן, אנשים מאבדים את המראה האנושי שלהם - רומנים דיסטופיים מלמדים אותנו. חלק מהמצבים המתוארים בהם קשים לשחזור בחיים האמיתיים על מנת לבדוק עד כמה המחבר צודק. אבל עם "שר הזבובים" המפורסם התברר אחרת: אפשר להשוות את עלילתו לסיפורם האמיתי של בנים על אי מדבר.

בנים פראיים ממקהלת הכנסייה

הרומן של חתן פרס נובל וויליאם גולדינג, המוכר כיצירת מופת של ספרות, זוכה בדרך כלל לשבחים לא רק על העלילה, הפסיכולוגיה והאווירה המועברת היטב של המתרחש. הוא נחשב מודל טוב להבנת מה שקורה לקבוצה של אנשים מתורבתים למדי במצב קיצוני, במיוחד כשהמשטרה לא מתגברת על נשמתם.

על פי עלילת הרומן, מטוס מתרסק על אי מדברי, כשעל הסיפון נושאים בנים מפונים, חלקם זמרים של מקהלת הכנסייה. לאחר האסון רק ילדים שורדים. מהר מאוד, רובם מאבדים את כל שרידי הציוויליזציה. הנערים ממציאים לעצמם דת פרימיטיבית ומתחילים להרוג את אותם חברים שמנסים לדבר איתם מנקודת מבטו של אדם מתורבת. מכיוון שאנו מדברים על ילדים, תהליך הפיכת הפרא מתרחש במהירות.

כמובן שאי אפשר להנחות את העובדה שגולדינג עשה יותר מאשר רק לשים את הנערים בתנאים קיצוניים ללא שליטה ממלכתית. הם ניצלו ממלחמה כלשהי. הם יכלו לראות דברים נוראים רבים לפני הפינוי. בנים ממקהלות כנסיה הם לעתים קרובות קורבנות של הטרדות, מה שאינו הופך אותם ליציבים יותר מבחינה פסיכולוגית. חלק מהנערים למדו כנראה בתי ספר סגורים בבריטניה הקלאסית, שם למעשה עודדו בריונות כסוג של מערכת יחסים. לבסוף, לכולם הייתה חוויה של כמעט הגשמת מותם לאחר שעבר תאונת מטוס.

לכל זה יחדיו תהיה השפעה על יותר מסתם חוסר שליטה. אף על פי כן, מקובל שהספר מראה באופן בולט עד כמה פשיטת הציוויליזציה והאלטרואיזם דקה עלינו וכמה מעט נדרש לו כדי לעוף.

אין זה אומר שספר בעל רעיון כזה שמח לצאת לאור. גולדינג סורבה על ידי עשרים ואחד מו לים, ועשרים ושניים התחייבו לפרסם בתנאי שבירור על המלחמה ייזרק מהחלקה-בתחילה הייתה זו מלחמה גרעינית מאוד ספציפית, שסימנה את סופה הקרוב והבלתי נמנע של העולם. בעיני רבים, האזכור שלה נראה כהשערות לגבי הפחדים הרווחים באותה תקופה.

ובנים אמיתיים על אי מדבר

אחת עשרה שנים לאחר צאתו של הרומן, בשנת 1965, נתקעו שישה בנים בגיל בית הספר על אי מדבר במשך יותר משנה. הגורל סיפק הזדמנות לראות כיצד ילדים אמיתיים מתנהגים בנסיבות כאלה, ולהשוות עם הרומן המפורסם. כמובן, נערים אלה לא שרדו את המלחמה ואת התרסקות המטוס, אך גורמים אלה עדיין אינם נלקחים בחשבון כאשר דנים בעלילתו של שר הזבובים.

בשנת 1966, פיטר וורנר האוסטרלי, שחלף ליד סירת הדייג שלו על פני אי מיושן, זעיר, סלעי מדרום לטונגה, הבחין שם בילד. נער שחור עירום לגמרי עם שיער ארוך קפץ מצוק למים ושחה אל הספינה. נערים אחרים הופיעו על הסלעים. הם צרחו בכל הכוח - ברור מתוך חשש שוורנר יעזוב. פיטר חיכה שהילד הראשון יעלה."שמי סטיבן," אמר הנער. "יש כאן שישה מאיתנו ונראה שאנחנו כאן חמישה עשר חודשים."

וורנר יצר קשר מיד עם החוף … ונודע לו כי הנערים באי נקברו רשמית מזמן. "זה נס!" צעק לתוך מכשיר הקשר שלו. בני הנוער היו תלמידים בפנימייה הקתולית Nuku'alof. לפני למעלה משנה, הם גנבו סירת דיג כדי להימלט מבית הספר הקפדני אי שם בפיג'י. הבכור מבין הנמלטים היה בן שש עשרה, הצעיר ביותר בן שלוש עשרה.

תלמידי בית הספר לקחו עמם אוכל (בננות וקוקוס) ומבער גז - אך הם לא חשבו על מצפן או מפה. הם גנבו סירה מאדם שאיתו היו מזמן ביחסים גרועים - כדי לא לעצבן איזה איש טוב. כשהסירה הפליגה החוצה אל תוך הלילה, הנערים נרדמו במהירות. התעוררנו מהעובדה שהם מוצפים במים: התחילה סערה. הם הרימו את המפרש - הרוח נשבה לגזרים. ההגה ניזוק. בני הנוער לא רק הלכו לאיבוד בים, נסחפו מהחוף, אלא גם לא הצליחו לנהל את הסירה. הם שרדו באורח פלא שמונה ימי היסחפות ללא מזון וכמעט ללא מים - הם הצליחו לאסוף מעט מי גשמים בקליפת קוקוס, שאותם חלקו זה בזה ובכנות.

סלע החיים

יותר משבוע לאחר מכן, הם ראו סלע בעל מראה ידידותי מבצבץ מהים. עד עכשיו הם לא הצליחו לראות ארץ אחרת, אז הנערים שחו אל הסלע. למרבה המזל, הוא היה גדול מספיק כדי להכיל עצים וצמחים אחרים. לאחר מספר שבועות של חיים על דגים וביצי ציפורים, הבנים טיפסו לראש המצוק ומצאו שם משהו כמו חווה נטושה, עם בוסתן בננות וגן ירק מלא בטארו פראי. אותן תרנגולות פראיות הסתובבו בגינה.

הנערים הוציאו שוקתות מגזעי העצים לאגירת מים. הם גם הצליחו להדליק ושמרו עליה כבוי במשך יותר משנה - בשל העובדה שיש מספיק צמחים. חייהם לא היו מוגבלים להשגת מזון ומים. כדי לא להשתגע, הם סידרו לעצמם מקומות לבילוי - משחק בדמינטון, נדנדה על נדנדה.

בני הנוער חולקו לצוותים שעסקו בגינון, מטבח וציד ואבטחה. הם הצליחו לייצר לעצמם מעין גיטרה לעודד בערבים. בהסכמה, ברגע שפרצה ריב גדול, הם הלכו לצדדים להתקרר. כולם הבינו כי לכידות היא המפתח להישרדות. בשלב כלשהו, כשהגשמים הפסיקו במשך זמן רב, הם כמעט השתגעו מצמא - אך עדיין לא מיהרו להאשמות הדדיות.

יום אחד נפל אותו סטיבן שמיהר ליירט את ספינתו של וורנר מצוק. הוא שרד, אך שבר את רגלו. השאר הרימו אותו בזרועותיהם מעל הסלעים והפכו אותו לצמיג, כמו שאמרו בבית הספר - ממקלות וגפנים. על מנת שהרגל תחלים בצורה אחידה ככל האפשר, החליטו הנערים שעדיף שסטיבן ישכב זמן רב יותר, כמעט ולא יזוז, וחילקו את עבודתו בינם לבין עצמם. מאוחר יותר הופתע הרופא לראות עד כמה רגלו של העשרה נרפאה.

סוף אומלל. לא שמח

לאחר שששת הנערים חזרו לציביליזציה ונבדקו על ידי רופא, הם … הם נעצרו בתחנת המשטרה. לאחר שנודע לו כי חוטפי הסירה חיים, החליט בעליה כי הרגע להגיש בקשה אליהם הוא המתאים ביותר.

אבל וורנר היה, אני חייב לומר, צעיר ממשפחה אמידה עם קשרים. הוא הצליח לשכנע את אנשי הטלוויזיה כי הסיפור הזה ראוי לתשומת לבם וכי בעזרתו ניתן ליצור סרט תיעודי. בהסכמת צוות הטלוויזיה, הוא הגיע לבעל הסירה והתחנן בפניו, הזמין אותו לצלם בסרט והחזיר את עלות הסירה החטופה (אפילו בריבית). הנערים שוחררו ממעצר, ופיטר דאג שיגיעו לטונגה, שם כבר חיכו להם קרובי המשפחה המתייפחים.

עד מהרה הזמין מלך טונגה את פיטר לקהל. הוא כינה את וורנר גיבור לאומי של טונג ושאל אם הוא יכול לעשות משהו למען המושיע של ששת הנתינים הצעירים שלו.פיטר ביקש אישור לדוג לובסטרים מול חופי הממלכה ולהקים עסק משלו - וקיבל אותו. מיותר לציין כי שישה בני נוער מצוק בודד היו הראשונים שקיבלו עבודה באוניית לוכד לובסטרים - וכי הם שמחו להפוך למלחים אמיתיים, גם אם נסעו רק ליד חופי מולדתם. עתידם מובטח. והספינה נקראה על שם הסלע שהציל אותם: אתא.

לפעמים, עם זאת, כותבים הם בעלי תשומת לב: 3 דיסטופיות סובייטיות ספרותיות שחזו את העתיד בצורה מדויקת יותר ממה שהיינו רוצים