כיצד נכנסו לאוניברסיטאות בברית המועצות, ממה חששו הסטודנטים ומניואנסים אחרים של ההשכלה הגבוהה הסובייטית

2024 מְחַבֵּר: Richard Flannagan | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 00:05

אנשים שלמדו באוניברסיטאות בתקופה הסובייטית נזכרים בנוסטלגיה בחיי הסטודנטים. כמובן שהיו גם קשיים - בחינות כניסה קפדניות, ידע רב, מורים תובעניים. אבל רומנטיקה סטודנטית תמיד משכה. הרבה השתנה היום. כדי להיכנס לאוניברסיטה, מספיק לכתוב את הבחינה היטב ולקבל את מספר הנקודות הנדרש. וזה מספיק קשה לדמיין שתלמידים סובייטים פחדו מהפצה כמו אש. קרא כיצד נראו המחקרים בתקופה הסובייטית ומדוע, למרות הקשיים, אנשים זוכרים זאת בהתלהבות.

סיכויי קבלה והטבות כמעט שווים לזוכים וספורטאים באולימפיאדה

תחת הסוציאליזם היו למערכת החינוך יתרונות שאין להכחישה: לא היה צריך לשלם עבור חינוך, וכולם יכלו להיכנס לאוניברסיטה - הכל תלוי באופן שבו האדם עבר את הבחינות. כמובן, היה גם מה שנקרא "בלאט", שהשתרע על אזור זה. אבל אם המבקש היה באמת מוכן היטב, אז הסיכויים להפוך לסטודנט היו גבוהים למדי.

בנות ובחורים מוכשרים מהמחוזות היו צפויות במוסדות להשכלה גבוהה. לזוכים באולימפיאדות ותחרויות אזוריות ובתי ספר היו יתרונות, וכך גם לספורטאים. מאסטרי ספורט התקבלו בשמחה ללמוד, שכן בעתיד הם ייצגו את המוסד בתחרויות בין אוניברסיטאיות. היו "עובדים" ופקולטות קטנות ", ולאחר מכן בני הנוער עברו בקלות את מבחני הכניסה.

תקציר - הבסיס של הכל וספרות מפורשת בבירור

מערכת ההשכלה הגבוהה כוונה לא רק להוראה, אלא גם לחינוך סטודנטים, מוסריים ופוליטיים. באותם ימים, הטומטום בין הסטודנטים היה יותר שטויות ממערכת ונגנו על ידי הקולקטיב. בתהליך ההכשרה, על התלמידים לרשום בשקידה את ההרצאות ולעבוד עם ספרות כתובה בצורה ברורה. כיום האינטרנט הפך למקור הידע העיקרי, וניתן לבחור ספרות באופן עצמאי. יתר על כן, בימי ברית המועצות, כמעט לכל מונח היה הגדרה ברורה משלו, ואין צורך לצאת ממנו.

יחס ללימודים: שתיקה במהלך הרצאות ו"בושה על נבלות"

בתקופה הסובייטית טיפח יחס מכבד כלפי המורים. אלה, בתורם, יכולים להעיר הערה לתלמיד שהתייחסה לא רק לתהליך החינוכי, אלא גם למראה או להתנהגותם. במהלך השיעור, הכיתות היו שקטות, איחור נחשב למעשה מכוער. כיום, התלמידים לרוב אינם מגיעים להרצאות, בנוסף, מערכת החינוך הנוכחית מספקת כמות עצומה של עבודה עצמאית. מצד אחד זה טוב, מצד שני, חוסר משמעת קפדנית משפיע לעתים קרובות לרעה על התהליך החינוכי.

חיי סטודנטים: כללי מעונות, צוותי בנייה וקומסומול הנמצא בכל מקום

בהוסטלים הכל היה גם קפדני: אחרי 23:00 התלמידים היו צריכים להיות בחדר שלהם. בוצעו בדיקות, ואם היה מישהו מחוץ לאכסניה, ניתן היה לתפוס את מסמכיו. אפשר היה להחזיר אותם רק בעזרת הערת הסבר.עישון ואלכוהול נידונו, אם כי צעירים עדיין הפרו את האיסור הזה. התלמידים, כמובן, שיחקו רומנים. אבל הקשר המיני לא פורסם. נישואי סטודנטים היו נפוצים מאוד.

צעירים תמיד היו עסוקים: לימודים, ספורט, KVN, אולפנים שונים וכו '. בקיץ עבדו רבים בצוותי בניית סטודנטים. בעזרת תלמידים נבנו בתים, בתי ספר, גני ילדים, רכבות. כן, הם שילמו על זה מעט כסף, אבל יותר מכספם של התלמידים נמשך על ידי בניית רומנטיקה ותקשורת מהנה עם חברים.

היו ארגוני סטודנטים שונים, מגזין "מרידיאן הסטודנטים" עבד. ארגון הקומסומול היה פעיל מאוד - לפחות 90% מהתלמידים היו חברים בו. הקומסומול, מצד אחד, היה תופעה פוליטית, ומצד שני איחד את בני הנוער והצהיר עקרונות מוסריים ביותר. בשנות השישים הופיעה אוניברסיטת ידידות העמים, שקיבלה צעירים ממדינות רבות בעולם.

שעות הפנאי היו מגוונות ומעניינות מאוד. נערכו ערבי ספרות, התקיימו דיסקוטקים. רבים אהבו ספורט, השתתפו בטורנירים, אולימפיאדות. לא משנה מה המערכת הפוליטית, גוף הסטודנטים נבדל על ידי אחדות, שברורה חסרה כיום.

זוועות ההפצה: ניסיון למשתמטים ודרכים להימנע מהחזר ה"חוב "למולדת

לאחר סיום הלימודים נשלח התלמיד על ידי המדינה לעבודה ונאלץ לעבוד שלוש שנים לפחות. הפצה זו הוצגה בשנת 1933 על ידי מועצת הקומיסרים העממיים. רק אז המונח לא היה שלוש, אלא חמש שנים, ועבור הסוטים הייתה אמצעי אדיר - בית המשפט.

הגיע יום ההפצה, נפגשה ועדה בראשות דיקן הפקולטה. תלמידים עצבניים נכנסו אחד אחד בכל פעם והקשיבו ל"גזר הדין ". לעתים קרובות נשלחו מומחים צעירים לפינות הנידחות ביותר של המדינה, שם נאלצו ליישם את הידע והכישורים הנרכשים. בשנות ה -60 של המאה ה -20, חברות שהגישו בקשה למומחה צעיר מעיר אחרת היו חייבות לספק לו דיור. לכן, סטודנטים רבים רצו להפיץ את המחוז על מנת להשיג מרחב מחיה.

לא כל התלמידים רצו לחלק. היו דרכים שונות להימנע מכך. למשל, מכיוון שנאסר על פי חוק "לפרק" זוגות נשואים, צעירים ביקשו להתחתן לפני סיום הלימודים ולקבל את הזכות לחלוקה עצמית. לעתים קרובות, סטודנטים השיגו בקשות מזויפות מחברות בעלות פרופיל מתאים. מידה קיצונית הייתה תעודה שמישהו מהמשפחה חולה קשה וזקוק לטיפול.

לתלמידי בית ספר סובייטים היו גם מרשמים משלהם. שֶׁלָהֶם נענש על ג'ינס או חצאיות קצרות.