8 סיבות לכך שמכון סמולני לנערות אצילות רחוק מלהיות מוסד כל כך נעים כפי שנהוג לחשוב

2024 מְחַבֵּר: Richard Flannagan | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 00:05

במשך זמן רב, מוסד החינוך לנשים הראשון ברוסיה היה מכוסה בהילה של רומנטיקה. המכון לנערות אצילות, שנוצר על ידי פרויקט נשיא האקדמיה לאמנויות איוון בצקי ובהוראת קתרין השנייה, היה תחילת הרפורמות בתחום החינוך. ההנחה היא שכאן יעלו אנשים מסוג חדש, כך שהתלמידים נאלצו להקפיד על כללים מסוימים ומחמירים למדי. לרוע המזל, הבוגרים שמרו לעתים קרובות רחוק מהזיכרונות הנעימים ביותר משנות הלימוד בסמולני.

12 שנים מחוץ למשפחה

בנים של אצילים ובכירים בכירים התקבלו למכון. כמה בנות למדו כאן על חשבון המחלקות בהן שירתו אבותיהן, שהותן של אחרות שולמו על ידי פילנתרופים, משפחות השלישית עשו שכר לימוד שנתי. הילדה נכנסה למכון בגיל 6 ועד יום הולדתה ה -18 נותק כמעט לחלוטין ממשפחתה. על פי ההסכם שנחתם על ידי ההורים, לתלמיד לא הייתה זכות לצאת מחומות סמולני. רק לאלה שמשפחותיהם גרו בסנט פטרבורג הייתה הזדמנות להיפגש מדי פעם עם קרובי משפחה בהשגחת נשים יוקרתיות. השאר הסתפקו באותיות מצונזרות בלבד. געגוע הבית של הבנות הפך למושא ללעג.

הגבלת תקשורת

התלמידים הוצאו לטיולים ולאירועים חברתיים, אך מנהג זה הופסק במאה ה -19. מאז, מנת חלקם של התלמידים היו טיולים יומיים של חצי שעה בשטח גן המכון והליכת הקיץ היחידה בשנה בגן טאוריד, שבמהלכו אסור היה למבקרים להיכנס אליו. בידוד זה מהעולם החיצון הוביל להופעתו של המונח "תלמידת בית ספר", שלימים הפך לסמל חמודות, רושמות מוגזמות ובידוד מהחיים.

רמה קשה

הצעירות בסמולני חיו לפי לוח זמנים קפדני. קמנו בשש בבוקר בשיחה, אי אפשר היה לישון עוד כמה דקות, כיוון שהמלווים קרעו ללא רחמים את השמיכות מאלה שהתעכבו. בשבע בבוקר התחילה התפילה הכללית, לאחר - ארוחת בוקר דלה בקפיטריה של המכון. כל התנועות התרחשו אך ורק בהתהוות וללא צליל מיותר אחד. הגיבוש יכול לקחת שעה ולחזור על עצמו פעמים רבות עד שהגברת היוקרתית הייתה מרוצה ממהירות הגיבוש ומההרמוניה של השורות.

אוכל גרוע וקר

הבנות בסמולני סבלו, קודם כל, מתזונה לקויה, ושנית - מקור מתמיד. קרבות על קצה הלחם לא היו נדירים, וכדי להשביע את רעבונם, התלמידים כרסמו גיר, צפחה ונייר. קור גרם לסבל לא פחות. לפעמים הטמפרטורה בחדרי השינה בבוקר בקושי הגיעה לשמונה מעלות, והבנות נאלצו לישון בחולצה פשוטה מתחת לשני סדינים בהירים ושמיכה דקה, מה שלא הציל אותן מהקור כלל. מסיבה כלשהי, המחנכים האמינו שרעב וטמפרטורות נמוכות טובים לבנות, למעשה, נשים רבות צעירות קיבלו מחלות כרוניות, יציבה מכוערת ושיער עמום דליל.

אין אישיות

כל התלמידים חולקו לארבעה "גילאים" של שלוש שנים כל אחד. לכל אחת היו מדים בצבע מסוים שהילדות היו צריכות ללבוש.לתלמידים הצעירים היו שמלות בצבע קפה, בנות 9-12-כחולות, 12-15 שנים-כחולות, הבנות הבוגרות לבושות בלבן. ששת הבוגרים שהצטיינו במיוחד יכלו לסמוך על קבלת סימן ייחודי - מונוגרמת זהב עם ראשי התיבות של הקיסרית. גם הבנות היו צריכות לעשות את השיער שלהן בצורה מסוימת, התסרוקות לצעירים ולמבוגרים יותר היו שונות.

ענווה וענווה

האיסור על ענישה גופנית אילץ את בנות הכיתה למצוא דרכים רבות להשפיע על תלמידים. השפלה פומבית נהגה באופן נרחב בעקבות כל עבירה. לשמלת הנערה הוצמדה גרב מעוקלת מאוד וכולם ראו עד כמה היא מגושמת. פיסת נייר מוצמדת פירושה שהתלמיד התעסק בזה בשיעור. בחלק מהעבירות נאלצו הבנות לאכול בעמידה, וחלקן הביאו לחיסול של סינר לזמן מה. הסיבה לעונש הייתה הרטבה לילית, ממנה סבלו חלק מהבנות. התלמידים לא הורשו להתווכח עם מנטורים, להיות סקרנים, לשאול שאלות או להראות אופי באופן כללי. צניעות, כניעה ותלונה התקבלו בברכה, מה שיהפוך את הבוגרים לנשים צייתניות למופת.

הַעֲרָצָה

קולקטיב הבנות הסגורות הוליד תופעה מיוחדת של "הערצה". תלמידים צעירים יותר התרוממו לפולחן הזקנים, המורים או אפילו הכומר, ולאחר מכן האישה המעריצה כינתה את עצמה אדורטריקס של מישהו וניסתה לתת שירותים קטנים שונים לנושא התשוקה שלה, בהתחשב בכך שכבוד לסבול בשבילו. לדוגמה, לאכול חתיכת סבון ללא מורת רוח. יחד עם זאת, הדדיות הרגשות לא הייתה חשובה. אם, למשל, מורה צעיר הודיע על נישואיו הקרובים, המאהבות החלו מיד להעריץ את כלתו, אותה לא ראו בחייהן. בני משפחת המלוכה היו נושא הפולחן הכללי.

חינוך

תחת קתרין השנייה, רמת ההשכלה הייתה הגונה מאוד, הבנות למדו את מדעי הרוח, מדעי הטבע והטבע, כמו גם מוסיקה, רישום ומלאכת יד. אבל כבר במאה ה -19, המדעים נסוגו לרקע, והחלה לשים לב לשירה, לרקוד ולנגן מוזיקה. עם זאת, אפילו שיעורי כלכלת הבית לא יכלו להועיל, שכן הבנות צפו בתהליך הבישול רק מהצד.

ראוי לציין כי לאחר שסיימו את לימודיו במכון סמולני, בוגריו השתרשו מאוד בחברה והיו להם מוניטין של נשים צעירות מנותקות לחלוטין מהחיים האמיתיים. מבחינת הנוקשות והמשמעת המחמירה ביותר, ניתן להשוות בין הפקודות במוסד חינוכי זה בחלקן בתי ספר כוריאוגרפיים, כאשר כל חיי התלמידים כפופים לאלוהות אחת בלבד - ריקוד.