מה ילדים איכרים ידעו לעשות בימים ההם: אחריות למבוגרים ועבודת ילדים
מה ילדים איכרים ידעו לעשות בימים ההם: אחריות למבוגרים ועבודת ילדים

וִידֵאוֹ: מה ילדים איכרים ידעו לעשות בימים ההם: אחריות למבוגרים ועבודת ילדים

וִידֵאוֹ: מה ילדים איכרים ידעו לעשות בימים ההם: אחריות למבוגרים ועבודת ילדים
וִידֵאוֹ: Dana Melanie and Sasha Frolova kissing - Wild Nights with Emily (2018) - YouTube 2024, מאי
Anonim
Image
Image

כיום, ילד נחשב לשמחת ההורים אם הוא לומד טוב ומתכנן להיכנס לאוניברסיטה יוקרתית. אבל ממש לפני 100-150 שנה, חוכמת ספרים מוגזמת ברוב משפחות האיכרים נחשבה לפינוק עצמי, והילדים בילו את רוב זמנם בעבודה. אפילו רישום המטלות היומיומיות הרגילות שלהם עלול לגרום להתמוטטות עצבים לכל נער מודרני.

ההבדל העיקרי מהמודרניות, כמובן, הוא אפילו לא כמות עצומה של עבודה, אלא היחס אליו. סמכות ההורים לא הייתה מעורערת, כך שאף אחד מילדי ההשכלה של המאה ה -19 לא היה מעז לדון אפילו על מה שהעניש האב. כל מה שהורו ההורים נעשה ללא כישלון. כמובן שגם שיטות החינוך הישנות מילאו תפקיד משמעותי בצייתנות זו - כנראה שרובן היו נופלות תחת המאמרים של צדק לנוער מודרני, אבל אז הם לא שמעו על זכויות הילד, אבל לעוזרים הקטנים היה יותר מספיק אחריות.

קריטריוני גיל ברורים חילקו את הילדים לשלוש קבוצות. הגיל נמדד בשבע שנים. תינוקות מגיל 0 עד 7 כונו "בייבי", "צעיר", "קויקיאקה" (בכי) וכינויים חיבה אחרים. עם זאת, בשל גילם הקטן, ילדים כמעט ולא התפנקו. החוכמה העממית אמרה ש"אתה צריך ללמד ילד כשהוא שוכב מעבר לספסל " - זה יהיה מאוחר מדי מאוחר יותר. בתקופה השנייה של שבע שנים לבשו ה"צעירים "או" הצעירות "הבגדים יותר מבוגרים: לבנים תפרו פורטים (מכנסיים), ולבנות - חולצת ילדה ארוכה. התקופה השלישית של הילדות נקראה "גיל ההתבגרות", ומתבגרים כבר הפכו לעוזרים מן המניין להוריהם.

בנים למדו את יסודות האמנות מילדותם
בנים למדו את יסודות האמנות מילדותם

הבדל נוסף ממטלות הבית המודרניות היה הבחנה מגדרית ברורה. כיום כמובן הילד גם סובב יותר סביב אביו, אך הוא יכול לשטוף את הכלים או לנקות את החדר. אבל בימים ההם תערובת יצירות כזו לא הייתה מתקבלת על הדעת. אפילו ילד קטן לעולם לא יתבקש לבצע עבודת נשים. אבל החובות הגבריות התבקשו ממנו במלואן - אחרי הכל, הן גידלו את הבעלים והמגן לעתיד.

עוד לפני גיל שבע לימדו כבר בנים לדאוג לבקר, לרכוב על סוס, לסייע בשטח, כמו גם לעשות מלאכות פשוטות אך נחוצות בבית: צעצועים לצעירים יותר וגם לעצמם לארוג סלים. וקופסאות, וכמובן, סנדלים. הנעליים הנוחות והקלילות האלה נשחקו במהירות, כך שכל זמנם הפנוי גברים בכל הגילאים העסיקו את ידיהם באריגה כזו. בנות, לעומת זאת, היו צריכות להסתובב ללא הרף. כבר מגיל 3-4, המארחת לעתיד קיבלה ציר וגלגל, והיא לא נפרדה מזה כמעט כל חייה. לאשת המחט הקטנה הייתה הרבה עבודה - אחרי הכל, לפני החתונה שלה, היה עליה להספיק להתאמץ, לארוג, לתפור ולרקום כמה סטים של בגדים ותחתונים. בעזרת כלים אלה נקשרו אמונות רבות. לדוגמה, לא יכולת לתת את הגלגל המסתובב לידיים הלא נכונות. מאז ימי קדם, חבל הטבור של בנות שזה עתה נולדו נחתך על ציר - על מנת לחבר אותן למלאכה זו כבר מהדקות הראשונות.

ילדים בימים ההם היו הרבה יותר עצמאיים
ילדים בימים ההם היו הרבה יותר עצמאיים

עבודה בשטח הייתה עניין חשוב נוסף. היא גם שיתפה בבירור. גן הירק תמיד היה מעובד על ידי נשים, ואת אדמת העיבוד על ידי גברים.במקרה קשה זה, הנערים היו בהתחלה בידי אביהם - הם הובילו את הסוס ברסן או רכבו עליו, לפעמים הם ישבו על החרוז לשקלול, אך מגיל 12 בערך הוקצה לילד קטן פיסת השדה, אותה ניסה לטפח בכוחות עצמו. בצעירותו, עוזר כזה כבר היה עובד מנוסה.

בגיל 10 הילדה נחשבה לפילגש עצמאית לחלוטין: היא יכלה לנקות את הבית לגמרי, לבשל ארוחת ערב ולדאוג לצעירים יותר. לכן, בעת עזיבתם, ההורים יכולים להסתמך על הילד, שהיום, אפילו לבית הספר לבד, לא סביר שישוחרר אם היא לא תהיה בחצר השכנה. ואגב, בנות, יותר מבנים, כבר מגיל צעיר נאלצו "לזכות בדמותה" של עקרת בית טובה - אחרי הכל, סיכוייה לנישואין טובים היו תלויים בכך בעתיד. הכינוי "שובב" היה ממש פוגע ויכול לגרום לנערה לרעה בעתיד.

פעילות נפוצה נוספת לילדים הייתה קטיף פטריות ופירות יער. בנוסף, הבנים, שהביטו באביהם ובאחיהם הבוגרים, למדו במהירות את כישורי הדיג והציד. ילדים הרגישו רגועים ביער ובשטח - הם ידעו לנווט ובדרך כלל הכירו היטב את סביבתם. נכון, רוב האגדות התחילו עם הילדים לבד ביער, ולא כל סיפורי הסבתא הסתיימו טוב.

הרועה הקטן התמודד בדרך כלל לא רק עם הפרות שלו, אלא גם עם השכנים
הרועה הקטן התמודד בדרך כלל לא רק עם הפרות שלו, אלא גם עם השכנים

לעתים קרובות מאוד ילדים מגיל 10-12 נשלחו להרוויח כסף. עבור הילד, הייתה יותר ברירה: הוא יכול להיות רועה צאן, להצטרף לארטל דייג או לעזוב לקבל כל התמחות "באנשים". בנות, לעומת זאת, בדרך כלל עד גיל זה כבר היו מטפלות מנוסות, לאחר שהתאמנו עם אחיהן ואחיותיהן הצעירות, ולכן לרוב נשכרו לטפל בילדים. בכל מקרה, נער שבקושי עוזב את הינקות כבר יכול להביא כסף הביתה ובכך לתרום לתקציב המשפחה. אף מסמך, כמובן, לא הסדיר את תנאי העבודה שלהם או את גילם, אך איש לא התלונן - זה היה כבוד להועיל למשפחה.

ובהמשך הנושא, סיפור על האופן שבו קיבלו ילדים שמות ברוסיה, ואילו נאסרו על אנשים פשוטים.

מוּמלָץ: