לשם כך ירו ושלחו למחנות תלמידי בית ספר ותלמידים מהמעגל הספרותי

2024 מְחַבֵּר: Richard Flannagan | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 00:05

בתחילת פברואר 1952 התקיים משפט במוסקבה למשך שבוע. תלמידי בית הספר הואשמו בארגון מעגל ספרותי חלופי. נכון, במהלך ששת החודשים לקיומה של הקבוצה, מטרותיה השתנו. עם זאת, בחודשי הפעילות האחרונים, תלמידי בית הספר ותלמידי שנה א 'היו תחת עין הפקוח של "חוצות". מתוך 16 האנשים, שלושה נידונו למוות, שלושה נוספים - עד 10 שנים במחנות. עשרת האחרים נידונו ל -25 שנה.

מעגל ספרותי

הם היו רק תלמידי בית ספר. הם האמינו בתוקף בעתיד מזהיר, קראו הרבה, שמחו על פתיחת ספריית הילדים. אחת מבנות התיכון הייתה סוזנה פצ'ורו. היא נזכרה כיצד למעשה עבר כל ספר טוב מיד ליד. נכון, ספרנים מאוחרים יותר החלו לדכא את הנוהג הזה כדי שהספר יוכל להגיע לילדים מבתי ספר אחרים באזור.

לאחר השיעורים מיהרו תלמידי בית ספר רבים לארמון החלוצים. חלקם עסקו בריקוד, אחרים בשירה, ואחרים מיהרו לחוג הספרותי. שם הם קראו ודנו ספרים, ניסו לכתוב משהו שווה בעצמם.

עבור חובבי הספרות, המעגל הפך למעשה לבית שני. גם לאחר שעזבו את בית הספר, כמה בני נוער המשיכו להגיע לשיעורים, הביאו את שיריהם, דנו ביצירתם של סופרים מפורסמים.

הייתה תכנית ספציפית, וכל מה שהילדים רצו לדון עליו היה צריך לקבוע מראש. יצירות שנויות במחלוקת נדחו מיד. עם זאת, כולם הבינו את המצב ולא היו סכסוכים פתוחים.

קצת מאוחר יותר, הייתה מחלוקת בין הראש למשתתפים על שיר תמים, באופן כללי, של בוגר בית ספר על העתיד. המורה לא הבינה את הבלבול של הילדה, והסבירה שעתידו של אדם סובייטי יכול להיות בהיר בלבד.

בוריס סלוצקי לא הסכים עם המורה, דעתו על השיר הייתה הרבה פחות קטגורית מזו של המורה. בוריס לא מצא הבנה והודיע על פרישתו מהמעגל. משתתפים אחרים הלכו בעקבותיו. עד מהרה אורגן מעגל חלופי בביתו של בוריס.

ארגון מחתרתי

בבית הייתה לבוריס ספרייה ענקית ומדהימה בהחלט. כאן, יצירות הקלאסיקה של הספרות הרוסית התקיימו בשלווה עם כרכים רבים של יצירות מאת ולדימיר איליץ 'לנין. במקביל, הפרסומים של ולדימיר לנין היו במהדורות מוקדמות.

צעירים סקרנים החלו ללמוד את עבודותיו של ולדימיר איליץ ', ואז השוו אותם למחשבותיו של החבר סטלין. ופתאום התברר שרבים מהרעיונות שהשמיע ולדימיר אוליאנוב כבר מעוותים ואיבדו את משמעותם המקורית.

עם הזמן שיחות ארוכות על ספרות הפכו לדיאלוגים על החיים, על המבנה הפוליטי של המדינה. בוריס סלוצקי היה הראשון שהצהיר על כוונתו להילחם על האידיאלים של לנין. חברים רבים בחוג הספרותי תמכו בבוריס, הראשון שעמד ליד חברו ולדילן פורמן, מאוחר יותר הצטרפה אליהם סוזנה פצ'ורו.

הקמת איגוד המאבק למען המהפכה באוגוסט 1950 הייתה ספונטנית לחלוטין. למשתתפים לא הייתה תוכנית, רק רצון לשפר את החיים על ידי סידורם על פי עקרונות הצדק, כפי שהוריש לנין.

צעירים ומתבגרים לקחו דוגמה מהמהפכנים-הקושרים: הם המציאו לעצמם שמות בדויים, רכשו קקטוגרף, שעליהם החלו להדפיס עלונים, שהופצו לאחר מכן בקרב צעירים. יותר ויותר חברים חדשים הופיעו בארגון. יבגני גורביץ 'הגיע לחברי המעגל הספרותי לשעבר.

נכון, הוא עזב במהירות את הארגון, ולא מצא הבנה עם משתתפים אחרים בנושא שיטות המאבק. יבגני גורביץ 'ראה שזה הוגן להחזיק בפעולות טרור קטנות; סלוצקי ופורמן לא חלקו דעות כאלה.

פשע ועונש

במהלך החודשים האחרונים לקיומו של הארגון, כל חבריו היו במעקב. עם זאת, "המשקיפים" אפילו לא חשבו להסתתר. צעירים האמינו: ראש המעגל הספרותי כתב את גינוי התלמידים לשעבר.

כך או כך, בינואר 1951 החלו מעצרים של צעירים ובני נוער. הם באו אליהם בלילה, חיפשו ספרות אסורה, החרימו ספרים. הצעירים נלקחו מיד לכלא, וחקירת המקרה נמשכה שנה שלמה. אף אחד לא יכול היה לדמיין שפסק דינו של בית המשפט יהיה כל כך אכזרי. התלמידים ותלמידי בית הספר האשימו ביצירת ארגון טרור, שמטרתו הייתה להפיל ואף לחסל את הנהגת ברית המועצות. עם זאת, גם השר דאז של המשרד לביטחון המדינה אבקומוב המליץ להלקות את חברי הארגון ולהעניש אותם לא בחומרה רבה מדי.

אבל תחילת ניקיון כוח האדם שינתה הכל. אבקומוב הואשם בכך שהתחבר לחברי ארגון הנוער הטרוצקיסטי. אבקומוב עצמו, אפילו במעצר, סירב להודות באשמתם של תלמידי בית הספר, מתוך אמונה סבירה כי הדברים אינם מרחיקים לכת יותר משיחות בין ילדי המחתרת הללו.

אולם בית המשפט התייחס למקרה זה בקפדנות יתרה. כתוצאה מכך נידונים למוות על בוריס סלוצקי, יבגני גורביץ 'ולדילן פורמן כמארגנים.

לשלושה מהמשתתפים הייתה מערכת יחסים עקיפה לחלוטין ל"איגוד ", היו להם רק יחסים משפחתיים עם המשתתפים ולא עסקו בפעילויות מחתרתיות. אך במקביל נידונו גלינה סמירנובה, תמרה רבינוביץ 'ונינה אובליאנד ל -10 שנים. 10 האנשים הנותרים קיבלו 25 שנה במחנות.

בשנת 1956, התיק עבר תיקון, המשתתפים שנותרו בחיים צומצמו בתנאים ושוחררו תחת חנינה. בשנת 1986 השתקמו הקורבנות.

בשנים 1936-1937, החלקה על ההדחקות של סטאלין הרסה ללא רחמים את מיטב הנציגים של האסטרונומיה הסובייטית. קשה לדמיין כי התבוננות בגופים השמימיים יכולה להשפיע איכשהו על מבנה המדינה או האידיאולוגיה של ברית המועצות. אף על פי כן, במקרה, שקיבל את השם הלא רשמי "פולקובסקוי", נורו מדענים, הוגלו למחנות, נשללו מרכוש וזכויות. אז למה האם המדע הפריע להנהגת המדינה הסובייטית הצעירה?